Dra. Laura Cristina Villalobos Pedroza
Trayectoria académica
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Actividades de apoyo a la investigación
Coordinación del proyecto: Repositorio digital de corpora y bases de datos del Centro de Lingüística Hispánica ‘Juan M. Lope Blanch’. Primera etapa.
Descripción de actividades: Diseño y definición de la estructura de metadatos de un repositorio que integrará los materiales lingüísticos producidos por los académicos del Centro de Lingüística Hispánica. Evaluación y supervisión de la preparación de materiales lingüísticos para poner a consulta en línea. Coordinación del grupo de trabajo de transcripción de materiales.
Línea de investigación: Lingüística
Unidad Académica: Centro de Lingüística Hispánica
Producción académica
Artículos
• Villalobos-Pedroza, L.C. (en dictamen). Prosodia y función en las solicitudes de reparación en el habla dirigida a niños. Un estudio de caso, propuesto para la revista Cuadernos de la ALFAL. [Trabajo arbitrado]
• Villalobos-Pedroza, L. C. (2022). Melodía del lenguaje y adquisición de la lengua materna. Punto Cunorte, 14, 104-132. ISSN: 2549-1852 [Trabajo arbitrado] Disponible en: http://revistas.cunorte.udg.mx/punto/issue/view/14/21
• Villalobos-Pedroza, L. C. (2021). Interacción, léxico y prosodia en la expresión temprana del foco informativo en español. Signos Lingüísticos, 17(33), 108-151. 1870-4042 [Trabajo arbitrado] Disponible en https://signoslinguisticos.izt.uam.mx/index.php/SL/article/view/293
Capítulos de libro
Villalobos-Pedroza, L.C. (2020). Prosodic cues to contrastive focus in the acquisition of Spanish as a first language. En Babatsouli, Elena. (Ed). On Under-reported Monolingual Child Phonology (pp. 99-124). Bristol: Multilingual Matters. ISBN: 9781788928946 https://doi.org/10.21832/9781788928953-009 [Trabajo arbitrado]
• Villalobos-Pedroza, L.C. (2019) La marcación del foco en el habla dirigida a niños: marcos léxicos y estrategias prosódicas. En V. Belloro (Ed.). La interfaz sintaxis-pragmática: Estudios teóricos, descriptivos y experimentales. (pp. 283-310). Berlin: De Gruyter. ISBN: 978-311-0605679. https://doi.org/10.1515/9783110605679-012 [Trabajo arbitrado]
Reseñas
• Villalobos Pedroza, L. C. (2019). Cecilia Rojas Nieto & Elsa Viviana Oropeza Gracia (eds.). Diferencias individuales en la adquisición del lenguaje: Factores lingüísticos, cognitivos, socioambientales. México: Universidad Nacional Autónoma de México, 2018. 423 págs. Estudios de Lingüística Aplicada(69), 191. doi: 10.22201/enallt.01852647p.2019.69.913
Disponible: https://ela.enallt.unam.mx/index.php/ela/article/view/913
• Villalobos-Pedroza, L.C. (2015). Reseña de Sónia Frota & Pilar Prieto (eds.), Intonation in Romance. Oxford University Press, Oxford, 2015; 400 pp. Nueva Revista de Filología Hispánica (NRFH), 65(1), 208-214. doi: 10.24201/nrfh.v65i1.2940
Disponible: http://nrfh.colmex.mx/index.php/nrfh/article/view/2940
• Villalobos-Pedroza, L.C. (2015). Reseña de Daniel Recasens. Coarticulation and sound change in Romance. Ámsterdam/Filadelfia: John Benjamins, 2014. 207 págs. Estudios de Lingüística Aplicada, 62, 273-277.
Disponible: http://ela.cele.unam.mx/index.php/ela/article/view/426/405
Colaboración en proyectos de investigación de la UNAM
Participante del proyecto PAPIIT “Repositorio digital de corpora y bases de datos del Centro de Lingüística Hispánica 'Juan M. Lope Blanch': preservación, digitalización y consulta”.
Responsable Dra. Ma. Ángeles Soler Arechalde.
Clave: IN401919
Conferencias y ponencias impartidas
oct 2021 Ponencia: «Revitalización de los materiales de la Norma Culta de la Ciudad de México del Centro de Lingüística Hispánica Juan M. Lope Blanch: Avances de preservación ». Jornadas Filológicas 2021, Instituto de Investigaciones Filológicas de la UNAM (virtual)
sep 2021 Cartel: “Expresión del foco: prosodia y experiencia lingüística”. XXI Encuentro de Adquisición del Lenguaje, organizado por la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (virtual)
ago 2021 Ponencia: “Interacción, señalamiento de la información y prosodia temprana”. XIX Congreso de la Asociación de Lingüística y Filología de América Latina (virtual).
ago 2021 Ponencia: “Preservación digital y revitalización de los materiales de la norma culta de la Ciudad de México”. XIX Congreso de la Asociación de Lingüística y Filología de América Latina (virtual).
jun 2021 Cartel: “Prosody and contrastive focus in the acquisition of Spanish as a first language”. Virtual International Association for the Study of Child Language (IASCL) 2021 Conference, University of Pennsylvania y University of Delaware (virtual).
oct 2019 Cartel: “Foco en el habla dirigida a niños: léxico y prosodia”. XV Congreso Nacional de Lingüística, Universidad Autónoma de Sinaloa, México.
ago 2019 Conferencia: “Comunicación humana: ¿qué nos hace únicos? Perspectiva evolutiva de M. Tomasello”. Invitación pro el Centro Universitario del Norte de la Universidad de Guadalajara, México
may 2019 Cartel: “Expresión del foco en el habla dirigida a niños: marcos léxicos y estrategias prosódicas”. XX Encuentro de Adquisición del Lenguaje, CIESAS, Ciudad de México.
jun 2018 Cartel: “Prosodic cues in contrastive focus in Spanish first language acquisition”. International Child Phonology Conference 2018, Institute of Monolingual and Bilingual Speech, Creta, Grecia.
abr 2018 Cartel: “Pistas prosódicas del foco contrastivo en el habla infantil”. XIX Encuentro de Adquisición del Lenguaje, Universidad Autónoma de Querétaro, México.
dic 2017 Ponencia: “Adquisición del lenguaje: desarrollo cognitivo y categorización del léxico”. Segundo Congreso Internacional de Psicología, Centro Universitario del Norte de la Universidad de Guadalajara, México.
oct 2017 Ponencia: “Prosodia en la expresión del foco informativo en el habla infantil”. Coloquio del 50 aniversario del Centro de Lingüística Hispánica Juan M. Lope Blanch, Instituto de Investigaciones Filológicas, UNAM.
mar 2017 Cartel: “Caracterización prosódica de la expresión del foco informativo en habla infantil”. XVIII Encuentro de Adquisición del Lenguaje, Centro Peninsular en Humanidades y en Ciencias Sociales de la UNAM, Mérida, Yucatán.
nov 2016 Ponencia: “La prosodia como medio de expresión del manejo de la información en la adquisición de español como L1”, II Jornadas de Estudios de Interfaz Sintaxis-Pragmática (JISP II), Universidad Autónoma de Querétaro.
jun 2016 Cartel: « Prosodic cues of informative focus introduced by presentative particles in Spanish Language Acquisition ». International Child Phonology Conference 2016, Arizona University, Flagstaff, Arizona.
mar 2016 Cartel: « Pistas prosódicas en el foco informativo introducido por partículas presentativas en adquisición de español ». XVII Encuentro de Adquisición del Lenguaje, Hospital General Dr. Manuel Gea González, Ciudad de México.
dic 2015 Presentación: « Configuración entonacional de tres tipos de foco en el habla infantil » Coloquio de Maestría y Doctorado del Posgrado en Lingüística, Unidad de Posgrado, Ciudad Universitaria.
jun 2015 Cartel: « A prosodic view of contrastive focus in child language acquisition » Workshop on Infant Language Development, Universidad de Estocolmo, Suecia.
mar 2015 Cartel: "Focos contrastivos en el habla infantil, una perspectiva prosódica". 16º Encuentro de Adquisición del Lenguaje, Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades, Campus Belenes, de la Universidad de Guadalajara.
dic 2014 Presentación: « Configuración entonacional de tres tipos de foco en el habla infantil » Coloquio de Maestría y Doctorado del Posgrado en Lingüística, Unidad de Posgrado, Ciudad Universitaria.
nov 2013 Cartel: “Diferencias en los timbres vocálicos de dos sílabas átonas con distinto valor funcional”, 15º Encuentro de Adquisición del Lenguaje, Universidad Autónoma de San Luis Potosí.
oct 2012 Cartel: “La prosodia en la adquisición de clíticos nominales”. 14° Encuentro de Adquisición del Lenguaje, El Colegio de México.
jun 2012 Cartel: “Prosodic differences between lexical and morphological syllables”. International Child Phonology Conference 2012, The University of Minnesota.
may 2012 Presentación: “Influencia prosódica en la adquisición de clíticos nominales”. Coloquio de Maestría del Posgrado en Lingüística, Instituto de Investigaciones Filológicas y Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, Ciudad Universitaria.
nov 2011 Ponencia: “Influencia de patrones prosódicos en la adquisición del lenguaje”. XI Congreso de la Asociación Mexicana de Lingüística Aplicada, Universidad Autónoma de Quintana Roo.
jun 2011 Ponencia: “Adquisición del léxico faunístico en niños de 3 a 5 años”. XVI Congreso Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de America Latina, Universidad de Alcalá, Alcalá de Henares, España.
may 2011 Cartel: “Prosodia y adquisición del lenguaje”. Primer Congreso de Posgrados de la Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad Universitaria, México, D.F.
may 2010 Ponencia: “Adquisición del léxico faunístico”. Segundo Encuentro Universitario de Lingüística, Universidad Autónoma de Aguascalientes
PRESENTACIONES DE LIBROS
feb 2019 “Diferencias individuales en la adquisición del lenguaje. Factores lingüísticos, cognitivos y socioambientales” Eds. Cecilia Rojas y Elsa Viviana Oropeza, en la 40 Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería.
Docencia impartida
ene-jun 2022
• Materia optativa: Temas selectos de comportamiento y cognición: Psicolingüística. Licenciatura en Neurociencias (FacMed UNAM)
• Materia obligatoria: Fonética y fonología 2
Licenciatura en Lengua y Literaturas Hispánicas (FFyL UNAM)
ago-dic 2021
• Materia obligatoria: Fonética y Fonología
Maestría en Lingüística Aplicada (FFyL UNAM)
• Materia obligatoria: Fonética y fonología 1
Licenciatura en Lengua y Literaturas Hispánicas (FFyL UNAM)
mar-jul 2021
• Materia obligatoria: Fonética y fonología 2
Licenciatura en Lengua y Literaturas Hispánicas (FFyL UNAM)
feb-jun 2021
• Materia optativa: Psicolingüística básica
Licenciatura en Antropología (FCPyS UNAM)
nov 2020-ene 2021
• Materia obligatoria: Fonética aplicada a la enseñanza del español
Especialización en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (CEPE-ENALLT UNAM)
oct 2020-feb 2021
• Materia obligatoria: Fonética y fonología 1
Licenciatura en Lengua y Literaturas Hispánicas (FFyL UNAM)
sep 2020-feb 2021
• Materia obligatoria: Fonética y Fonología
Maestría en Lingüística Aplicada (FFyL UNAM)
• Materia optativa: Temas selectos de comportamiento y cognición: Psicolingüística. Licenciatura en Neurociencias (FacMed UNAM)
may-sep 2020
• Materia obligatoria: Fonética y fonología 2
Licenciatura en Lengua y Literaturas Hispánicas (FFyL UNAM)
ene-jun 2020
• Materia optativa: Psicolingüística básica.
Licenciatura en Antropología (FCPyS UNAM)
oct-dic 2019
• Materia obligatoria: Fonética aplicada a la enseñanza del español
Especialización en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (CEPE-ENALLT UNAM)
ago-dic 2019
• Materia obligatoria: Fonética y fonología 1
Licenciatura en Lengua y Literaturas Hispánicas (FFyL UNAM)
• Materia obligatoria: Fonética y Fonología
Maestría en Lingüística Aplicada (FFyL UNAM)
ene-jun 2019
• Materia optativa: Fonética acústica y métodos de análisis instrumental (co-profesora: Dra. Erika Mendoza)
Maestría en Lingüística Aplicada (FFyL UNAM)
• Materia obligatoria: Fonética y fonología 2
Licenciatura en Lengua y Literaturas Hispánicas (FFyL UNAM)
oct-dic 2018
• Materia obligatoria: Fonética aplicada a la enseñanza del español
Especialización en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (CEPE-ENALLT UNAM)
ago-dic 2018
• Materia obligatoria: Fonética y Fonología
Maestría en Lingüística Aplicada (FFyL UNAM)
• Materia obligatoria: Fonética y fonología 1
Licenciatura en Lengua y Literaturas Hispánicas (FFyL UNAM)
• Materia obligatoria: Lexicología y semántica 1
Licenciatura en Lengua y Literaturas Hispánicas (FFyL UNAM)
oct-dic 2017
• Materia obligatoria: Fonética aplicada a la enseñanza del español
Especialización en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (CEPE-ENALLT UNAM)
ago-dic 2017
• Materia obligatoria: Fonética y Fonología
Maestría en Lingüística Aplicada (FFyL UNAM)
oct-dic 2016
• Materia obligatoria: Fonética aplicada a la enseñanza del español
Especialización en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (CEPE-ENALLT UNAM)
ago-dic 2016
• Materia obligatoria: Fonética y Fonología
Maestría en Lingüística Aplicada (FFyL UNAM)
ago-dic 2015
• Materia obligatoria: Fonética y Fonología
Maestría en Lingüística Aplicada (FFyL UNAM)
Reconocimientos académicos obtenidos
jun 2018
Premio Professor Nicole Müller Prize, por la mejor investigación presentada en International Child Phonology Conference 2018, el 18 de junio en Creta, Grecia.
nov 2016
Medalla Alfonso Caso al mérito universitario, otorgada por la Universidad Nacional Autónoma de México, como reconocimiento al graduado más distinguido de la Maestría en Lingüística Hispánica del Posgrado en Lingüística 2014.
oct 2015
Mención Honorífica en el Premio Nacional Wigberto Jiménez Moreno, área de Lingüística, de los Premios del Instituto Nacional de Antropología e Historia, categoría tesis de maestría. |
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